lectoescritura

RECURSOS PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA

LECTODOWN :MÉTODO DE LECTURA INTERACTIVA Este método de lectura está basado en un método de lectura y escritura para niños con Síndrome de Down. Partiendo del mismo, Alberto Abarca y Mª Carmen Pérez han desarrollado un método interactivo formado por una serie de power Point en los cuales el niño puede ir discriminando perceptivamente imágenes con imágenes, imágenes y palabras, palabra con palabra, letras con letras y concepto con palabra. Puede utilizarse con cualquier niño, es facil de manejar, claro y con gran colorido.

[] VISUALIZACIÓN DE LA DIRECCIÓN DEL TRAZO

Este recurso esta compuesto por una película con el movimiento correcto de cada uno de los trazo de las letras del abecedario y de los números del 0 al 9. El niño puede seguir el trazo con el dedo sobre la pantalla del ordenador. Es un material magnífico para que el niño interiorice la dirección de los trazos antes de comenzar a trabajar en el papel.



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LETRAS, FIGURAS, NUMEROS Y COLORES Divertido juego compuesto por actividades para aprender a escribir el alfabeto, figuras geométricas y los números. Los niños pueden visualizar la direccionalidad del trazo y ver la composición de cada letra en diferentes ejercicios. También trabaja la formación de palabras con las letras y el orden de cada una de ellas dentro de la palabra. [] ACTIVIDAD JCLIC - ANICLIC: MÉTODO DE LECTURA Recurso para ayudar al aprendizaje de la lectoescritura. En el indice aparecen todas los fonemas del abecedario y los sifones, se trabajan por grupos en actividades de diferente nivel de dificultad donde hay que asociar imagen a palabra, imagen a sonido, completar frases, escuchar y escribir palabras o reponder a frases. media type="custom" key="12040245" align="center"

CONCIENCIA FONOLÓGICA -VEO,VEO- En este juego el niño debe ir señalando el dibujo que corresponda teniendo en cuenta las indicaciones de por qué letra comienza y termina. Puede utilizarse como apoyo al método de lectura del aula. En la misma página aparecen otros juegos de conciencia fonológica de mayor y menor dificultad.

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